Każde miejsce ma duszę, tożsamość: próba jej odkrycia i nawiązania z nią kontaktu oznacza nauczenie się rozpoznawania również własnej duszy = Accademia Dei Piccoli

“Najlepsza nauka odbywa się wtedy, gdy dzieci aktywnie się w nią angażują”. Ta idea leży u podstaw podejścia pedagogicznego Reggio Emilia. Nasza placówka stawia doświadczanie dzieci w centrum uwagi, zachęcając ich do eksploracji, odkrywania i uczenia się poprzez bezpośrednie zaangażowanie. To dynamiczne i angażujące podejście sprawia, że ​​nauka jest procesem stymulującym, dalekim od biernego zapamiętywania.

Namacalnym dowodem na eksploracyjną naukę jest nasz autorski program „Programma Dei Piccoli” oraz autorski Kuferek Badacza, z którego dzieci korzystają w trakcie całego roku szkolnego. To specjalne pudełko pełne ciekawych przedmiotów i materiałów, które pozwalają dzieciom bawić się w małych odkrywców, samodzielnie odkrywać świat, zauważać zmiany i zadawać pytania, rozwijać wyobraźnię i ciekawość, uczyć się poprzez doświadczenie, zabawę i eksperymentowanie. Kuferek Badacza sprawia, że nauka staje się fascynującą przygodą, a każde jego otwarcie kryje w sobie niespodziankę i inspirację do kolejnych odkryć.

Również nasze Atelier ma bardzo szczególne znaczenie – to nie jest zwykła pracownia plastyczna. To przestrzeń, w której dzieci eksplorują, badają i wyrażają swoje pomysły przy pomocy wielu różnych materiałów i technik.

Accademia Dei Piccoli oferuje również wyjątkowe możliwości dzięki swojemu bogatemu trójjęzycznemu programowi. Oprócz polskiej podstawy programowej dzieci mają możliwość dogłębnej nauki języka włoskiego i angielskiego dzięki stymulującemu obcowaniu z native speakerami poprzez:

• Tworzenie laboratoriów, przy użyciu pomocy takich jak stoły z oświetleniem i lustrami, służące do eksploracji cieni, materiałów lub dużych płócien z temperami, zachęcających do spontanicznej ekspresji artystycznej.
• Wykorzystanie materiałów codziennego użytku do stymulowania manipulacji i klasyfikacji oraz organizowanie warsztatów o celach matematycznych lub sensorycznych.
• Doświadczalny kontakt z jedzeniem poprzez zabawy i ćwiczenia z owocami i warzywami. Zabawne zapoznawanie dzieci z jedzeniem, aby nauczyć je zdrowego odżywiania.
• Obiad to również okazja do integracji i nauki społecznej, podczas której dzieci uczestniczą w nakrywaniu do stołu i serwowaniu, uczą się rozpoznawać smaki i eksperymentują z nowymi potrawami.
• Uświadamianie i kontakt z lokalnymi i regionalnymi różnicami, które mogą pobudzać ciekawość dzieci. Na przykład, w kontekście artystycznym, najważniejsze zabytki, stroje lub potrawy charakterystyczne dla danej kultury.

I to wszystko po włosku i angielsku! W Accademia Dei Piccoli kładziemy nacisk na naukę poprzez naturalne użycie języka. 

„Każde dziecko jest wyjątkową jednostką: Accademia Dei Piccoli uznaje tę indywidualność i projektuje program nauczania oraz środowisko edukacyjne tak, aby dostosować je do potrzeb każdego ucznia. Celem jest rozwijanie wartości takich jak niezależność, samodyscyplina i odpowiedzialność, wspierając kreatywność i indywidualne pasje. Takie podejście sprzyja rozwojowi sprawczości, pewności siebie i poczucia własnej wartości, niezbędnych do osiągnięcia sukcesu w przyszłości.

Wierzymy, że obcowanie ze sztuką jest wzbogacające w każdym wieku, ujawnia nowe aspekty rzeczywistości, wzmacnia wrażliwość i uważność na otaczający nas świat.

Naszą mocną stroną jest wysoko wykwalifikowana kadra nauczycielska. Ci oddani nauczyciele współpracują z dziećmi, rozwijając ich ciekawość, kreatywność i niezależność. Celem jest stworzenie inkluzyjnego i stymulującego środowiska edukacyjnego, w którym każde dziecko czuje się doceniane i wspierane w swojej edukacji.