Absolwentka edukacji początkowej z terapią pedagogiczną, zarządzania oświatą oraz Akademii Liderów Oświaty Szkoły Uczącej się. Posiada blisko 15-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Swoje zajęcia z dziećmi wzbogaca o metodę projektów badawczych, bajkoterapię, sztukę oraz trening umiejętności społecznych. W nauczaniu najważniejsze jest dla niej kreowanie postawy otwartości, gotowości wychodzenia poza schematy i wiary, że wszystko jest możliwe. Prywatnie miłośniczka teatru oraz wszelkich form twórczej aktywności i ekspresji.