Absolwentka edukacji początkowej z terapią pedagogiczną, zarządzania oświatą oraz Akademii Liderów Oświaty Szkoły Uczącej się. Posiada blisko 15-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Swoje zajęcia z dziećmi wzbogaca o metodę projektów badawczych, bajkoterapię, sztukę oraz trening umiejętności społecznych. W nauczaniu najważniejsze jest dla niej kreowanie postawy otwartości, gotowości wychodzenia poza schematy i wiary, że wszystko jest możliwe. Prywatnie miłośniczka teatru oraz wszelkich form twórczej aktywności i ekspresji.

Absolwentka pedagogiki wczesnoszkolnej oraz zarządzania oświatą. W pracy z Dziećmi zależy jej przede wszystkim na ich wszechstronnym rozwoju. Wspólne pokonywanie przeszkód oraz codzienne nabywanie nowych doświadczeń i umiejętności przez Dzieci dostarcza jej wiele satysfakcji. Czas wolny spędza aktywnie czym również chce zarazić najmłodsze pokolenia.

Absolwentka pedagogiki wczesnoszkolnej i dietetyki. Od 2016 roku pracuje z dziećmi w przedszkolu jako wychowawca oraz jako dietetyk wspierając rodziców dzieci z trudnościami w jedzeniu, a także prowadząc warsztaty kulinarne. Ważny jest dla niej harmonijny rozwój dzieci, pracuje w oparciu o porozumienie bez przemocy oraz rodzicielstwo bliskości. Gra na gitarze, guitarlele i kalimbie, swoją muzyczną pasje również wykorzystuje w pracy z dziećmi.

Absolwentka studiów pedagogicznych i psychologii na Uniwersytecie SWPS. Posiada ponad 5-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Brała udział w programie wymiany międzykulturowej w USA, gdzie przez dwa lata pracowała z dziećmi dwujęzycznymi w wieku przedszkolnym. W pracy z dziećmi stawia przede wszystkim na indywidualne podejście, a także „komunikację bez przemocy”. Stale poszerza swoje kompetencje w zakresie wspierania rozwoju dzieci, biorąc udział w licznych kursach i szkoleniach. Prywatnie miłośniczka podróży i fotografii.

Włoszka z krwi i kości. Absolwentka liceum artystycznego "G. Misticoni" w Pescarze. W trakcie studiów uczestniczyła w różnych stażach i szkoleniach, aby pracować z dziećmi. Współpracowała ze stowarzyszeniami kulturalnymi we Włoszech, organizując twórcze i kreatywne warsztaty dla dzieci.

Ukończyła Uniwersyteckie Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języka Angielskiego na UW, posiada certyfikat CAE stopień A, przez kilka lat mieszkała w krajach anglojęzycznych. Praca z dziećmi sprawia jej ogromną radość. W przyjaznej atmosferze wspiera rozwój dziecka od najmłodszych lat, pozytywnie je motywując i zachęcając do stawiania „pierwszych słów” w języku angielskim. Uczy poprzez immersję, TPR, ruch, zabawę, piosenki, gry, wiersze-rymowanki, scenki/teatrzyki, prace plastyczne.

Włoszka. Pochodzi z Syrakuzy na Sycylii, ma kilkuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, dużo pomysłów i jest kreatywna. Uwielbia pracę z dziećmi, daje ona jej wiele radości i satysfakcji.

Absolwentka studiów logopedyczych na specjalizacji neurologopedia. Terapeuta integracji sensorycznej. Cechuje ją holistyczne podejście do przyczyn trudności logopedycznych i rozwojowych Dzieci. Oddaje się temu z wielką pasją, dlatego nieustannie poszerza swoje kompetencje, poprzez udział w kursach i szkoleniach, a praca to dla niej czysta przyjemność. Prywatnie prowadzi swoją stronę internetową poświęconą logopedii, integracji sensorycznej oraz zagadnieniom związanym z rozwojem Dziecka.

Kucharz z 9-letnim doświadczeniem z żywieniu zbiorowym. Z zamiłowania także dyplomowany dietetyk. Lubi szukać nowych ciekawostek kulinarnych, łączyć nowe smaki. Cechuje go kreatywność, pasja do gotowania i zaangażowanie w powierzone mi obowiązki, a przede wszystkim otwartość do ludzi i bardzo dobry kontakt z dziećmi.

Od wielu lat pracuje w poradni psychologiczno-pedagogicznej, specjalizuje się w pracy z dziećmi do siódmego roku życia i ich rodzicami. Ukończyła wydział psychologii na Uniwersytecie Warszawskim oraz studia podyplomowe w zakresie Edukacji Niezależnej w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych. Jest certyfikowanym nauczycielem masażu dr Eva Reich wspierającym emocjonalny rozwój dzieci. W kontakcie z dziećmi wykorzystuje wiedzę z zakresu psychologii rozwojowej oraz zabawę pierwotną - Original Play, Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne, pedagogikę Montessori, pedagogikę waldorfską, porozumienie bez przemocy. Podczas spotkań z rodzinami kieruje się zasadą „szczęśliwy rodzic, to szczęśliwe dziecko”. Poza pracą jej pasją jest czas spędzany w naturze i freediving.

Absolwentka Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie, fizjoterapeuta dziecięcy, certyfikowany terapeuta NDT-Bobath i Integracji Sensorycznej. Posiada tytuł magistra rehabilitacji ruchowej i specjalisty I stopnia. Pracuje z dziećmi ponad 20 lat.